Линейные электрические цепи постоянного тока

Целью проведения практических занятий по линейным электрическим цепям постоянного тока является организация работы студентов, при которой они осуществляют самостоятельный активный поиск решений типовых задач, используя материалы учебников, учебных пособий и лекционных занятий.

При самостоятельной работе над учебниками и учебными пособиями необходимо усвоить основные определения электрических величин постоянного тока и те закономерности, которыми определяется связь и зависимость одних величин от других. После усвоения соответствующих понятий и закономерностей следует решить примеры и задачи, закрепляя тем самым проработанный материал по учебникам, учебным пособиям и конспекту лекций, а затем приступить к выполнению контрольной работы по расчету линейных цепей постоянного тока.

При решении типовых задач и оформлении контрольной работы необходимо выполнять следующие требования:

— все задачи с небольшими числовыми подсчетами решать в общем виде и в полученные формулы подставлять числовые значения величин, указывая их единицы измерения;

— в задачах с громоздкими числовыми подсчетами необходимо указывать ориентирующую основу действия с соответствующими формулами и уравнениями;

— все графические построения, как-то: потенциальные диаграммы, а также совмещенные графики тока, напряжения и мощности – вычерчивать в масштабе;

— при решении примеров и задач следует проверять правильность результата расчета либо с помощью составления баланса мощностей, либо с помощью построенной потенциальной диаграммы, либо с помощью одинаковых ответов при различных методах расчета.

Результатом практических занятий является закрепление теоретического материала по курсу «Теоретические основы электротехники», получение навыков расчета и анализа эл. цепей постоянного тока различными методами: свертывания цепи; I и II законов Кирхгофа; наложения; контурных токов; узловых потенциалов и эквивалентного генератора напряжения.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector